钝化脱敏口吃矫正的老师告诉口吃儿童的父母，如果我们孩子过早步入社会，将会因为在幼儿园、学校受到歧视和嘲笑，而推动口吃日趋严重，不可避免的带入成年，伴随终生。

口吃的难点在于长久以来的“人设、性格、人格、思维习惯”都在底层记忆里有相互纠扯的关系，记忆难清除、新模式又没建立，口吃一定伴随终生。

学校就是社会，孩子进入学校就等同于进入了社会，人进入社会之后，人设是很难再改变的，

最明显的例子就是小学初中同学聚会，有的同学做了大官，有的发了大财，按理说他们拥有了和当初不一样的社会角色。但是，他在同学这个集体中的人设，还是当初那个人设，并不会因此改变。而他们尽管平时在社会上是威严的局长、董事长，但和同学们在一起却根本没那个气场，这就是人设很难改变的原因。

同学中某人有口吃，无论过多少年，他在大家心里的印象都是“结巴”。除了外部人设的伤害，带来更大伤害的是口吃者的“自我意识”。在自我意识里，口吃者有了口吃身份的自我认同，才是造成每次和人交谈都不由自主的迅速代入进自己的人设角色的根本原因。

儿童进入小学，就等同进入了社会，这个阶段对学龄前儿童特别重要，如果以口吃现状融入社会，那就有可能将永远背负着“结巴”的人设和社会角色。

尤为有害的是，当孩子的自我意识逐渐苏醒、清晰，对自己有了明确的认识后，口吃意识将几乎100%的伴随一生。

孩子目前所处的阶段并不重要，口吃是可以通过训练改变的，孩子未来始终取决于父母的下一步，下一步才是最重要的，每个孩子都可以改变自己的命运，一切取决于父母的下一个决定。

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