韩文和她的同学在实验室里。照片由受访者提供

丹麦，位于欧洲北部，被称为童话王国，首都是哥本哈根在高等教育领域，丹麦有哥本哈根大学，奥胡斯大学，数据传输单位等大学，吸引了很多中国学生继续深造在丹麦留学是怎样的体验留学生活是怎样的本报记者采访了几位中国留学生，听他们讲述在丹麦留学的故事

在专业领域精益求精

韩文是丹麦哥本哈根大学的医学硕士研究生在去丹麦留学之前，她做了深入的分析在申请学校的时候，我看重的是学校在药学领域的学术成果哥本哈根大学的药学院实力雄厚，学术资源丰富，让我很向往另外，本专业的课程时间为两年我觉得可以完全适应环境，吸收知识，符合我的学习时间计划

据丹麦皇家艺术学院学生杨加林介绍，这里有优质的音乐教学资源杨加林说:我从4岁开始学习钢琴在国内读本科的时候，看了丹麦皇家艺术学院一位著名钢琴教授的表演，当时就被深深打动了申请留学的时候，如愿收到了学校的录取通知书，跟着这个教授学习在我看来，导师对音乐有着深刻而独特的理解，他细腻多变的音乐风格吸引着我去学习

杨加林还提到，虽然丹麦语是丹麦的官方语言，但英语在当地的普及率相当高学校为国际学生开设英语课程中国学生在申请学校时，只需要提交托福或雅思考试成绩，不需要掌握丹麦语这让我解除了对语言问题的担忧，可以很快适应新环境

韩文说，丹麦还有一个独特的地方吸引着她我是一名骑行爱好者，丹麦盛行骑行文化，这极大地满足了我的爱好丹麦地势低平，骑自行车方便省力，城市有自行车道和红绿灯，鼓励绿色出行在丹麦，骑自行车不仅是一种常见的出行方式，也是一种创造性的生活表达方式当地人对自行车的设计很有想象力，有很多种骑行方式这就是我想要体验的城市生活

学习环境的国际多样性

在丹麦课堂是怎样的体验杨加林说，丹麦皇家音乐学院的课程非常丰富，有来自各个国家的学生除了文化课和独奏课，我还和同学们一起上合奏课合奏的每个部分都由一个人扮演我的小组是三人组我弹钢琴，一个匈牙利同学吹单簧管，另一个美国同学吹巴松管杨加林说

杨加林说，这次合奏课让他对专业学习有了更深刻的理解他解释说:合奏和独奏有很大的区别想要顺利的演奏曲目，需要机智的配合团成员在学习听其他乐器的时候，感觉自己的专业技能也提高了后来在全丹学联举办的第一届文化艺术节上，我动员队员参加，一起奏响了春节序曲节目反响很好，更多人感受到了中国音乐的魅力，让我很开心

韩文提到，学生的文化背景非常多元她说:在我的课堂上，有一节课，教授明确要求组建团队时不能有同一国籍的成员，并鼓励我们在与不同国家的同学相处时感受文化的碰撞我的团队成员来自希腊和印度我们不仅一起做实验写报告，还带自己国家的食物来分享我们相处得很好

学生们问了韩许多关于中国的问题她说:我们宿舍很热闹由于我是整个宿舍里唯一一个来自中国的人，我的室友们对我很热情，也很好奇还记得入住的第一个晚上，室友问我中国的大学生活，交通，天气，我们聊了几个小时还有一次，我给大家介绍中国的十二生肖，引起了大家的兴趣，都想知道他们的生肖是什么，问我不同的生肖有什么性格特征刚到这里的时候，同学们的友好和热情缓解了韩文的紧张

走进当地的慢生活

韩文在日常生活中逐渐了解丹麦，走进当地生活安徒生童话的故乡丹麦表示，当地的圣诞节给我留下了深刻的印象去年12月，我们宿舍组织了一场‘神秘圣诞老人’游戏每个参与者抽取其他学生的名片，作为被选中学生的神秘圣诞老人这个月，他应该关心这个同学，为他准备一个小惊喜，但他不应该猜测谁是'神秘圣诞老人'，直到答案在圣诞节那天揭晓这个游戏很有趣学生们不仅庆祝了节日，还拉近了彼此的距离，增进了友谊

在韩文看来，丹麦人生活节奏很慢，注重工作和生活的平衡在丹麦，许多人工作时间不长他们更早下班，把精力投入到家庭，爱好等生活的其他方面这启发了我学会静下心来体验生活

杨加林也有同样的经历他说:在丹麦的生活有一种放松感，我经常能感受到宁静日子里流淌的快乐比如冬天下班回家，在取暖器旁喝一杯咖啡，看着外面白雪皑皑的世界，房间的温暖让我感到舒适，快乐，释然

杨加林还在业余时间教当地儿童弹钢琴他说:一个偶然的机会，我开始教一个当地的华裔丹麦孩子钢琴她汉语说得不流利起初，我需要一个翻译和她交流伴随着教学逐渐步入正轨，我发现音乐的交流可以超越国家和语言的限制，不需要更多的叙述就能相互理解此外，我还去了哥本哈根文化中心，为那里的孩子们做公益钢琴课，传授一些音乐启蒙知识公益课结束后，得到了父母的认可，很开心我希望我能利用我的专业为两国的文化交流做更多的事情

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