本人从事汉语和中国文化教学近10年，教学对象是来华留学生他们中的一些人来中国学习语言，而另一些人接受学术教育和攻读学位在教学过程中，我遇到了来自世界各地的年轻人从他们身上，我看到了留学中国对年轻人成长和成功的助推作用，体会到了学习中文对他们未来职业发展的积极影响

2018年毕业的泰国学生李潇晨对自己在北京的学习和生活有着清晰的规划她先修了一门汉语课，一年后通过了汉语水平考试四级，进入汉语国际教育专业在语文课上，我是她的主课老师，后来担任她本科论文的指导老师老师和学生之间的接触和了解逐渐增加在中国留学之前，李潇晨有工作经验，在泰国当地一家酒店担任健身房经理正是这段工作经历，让她接触到了很多来自中国的游客，进而决定在中国学习中文，为自己未来的职业发展储存能量从北京工业大学毕业后，李潇晨先在北京开了一家瑜伽馆，然后回到泰国从事房地产工作最近她告诉我，她已经从一个工人变成了一个企业家她说，正是凭借自己流利的中文和商业知识，她才能有效维护重要的中国客户资源

学生毕业后的发展一直是老师们关心的问题另一个毕业后一直和我保持密切联系的人是阿比亚，一个孟加拉男孩最初吸引我注意的是他清晰的中文发音他在首都师范大学接受了一年的预科学习，中文水平提高很快，顺利进入大学学习计算机专业在日常接触中，我能感受到他对自己学习的高要求，比如他给我上科技课的中文从不迟到，认真听讲，能用中文清晰地表达自己的想法2020年夏天，阿比亚如期毕业，应聘到一家中国公司的孟加拉R&D中心，被聘为网络工程师在最近的一次接触中，小伙子提到了自己最新的职业发展规划，打算重返校园，继续攻读硕士学位，提高自己的学术水平他说，工作经验是加分项，但他也想养精蓄锐，让事业更上一层楼

伴随着中国经济和社会的发展，越来越多的留学生选择在中国学习以我工作的北京工业大学为例因为我的工科特长，最近几年来，越来越多的留学生来到我们学校学习热门专业回国后成为兼具中文和专业背景的本土人才我印象深刻的是一个叫阿布的塔吉克男孩他先开始学中文，达到院系录取要求后，考上了本科，土木工程专业在校园里，经常能看到他和中国学生一起扛着器械，拿着秤参加专业实践课毕业季，我看到他手里拿着简历和中国同学一起去校园招聘会他曾说，没有实习和工作经验，觉得土木工程很难找到好工作好事多磨后来，他在一家中国公司实习了三个月回国后，他加入了一家公司他的很多建设项目都是和中国公司合作的，所以他中文+专业的优势得到了极大的发挥

从这三位在中国留学的毕业生身上，我们可以看到，在中国留学的各国青年，从早期主要学习中文，到以中文为桥梁学习专业，掌握技能，逐渐成长为中文+复合型人才无论是在中国，还是回到自己的国家，他们都可以凭借在中国学习所获得的中文能力和专业知识施展才华，中文也成为了他们职业发展的加分项

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