我校科研团队研发的连接技术，解决了福星某关键部件的焊接难题梁志敏在课堂上讲课，台下的学生聚精会神地听这位来自河北科技大学材料科学与工程学院的教授，尝试用身边生动的案例讲授思想政治教育，激发了学生对科技创新的兴趣，甚至点燃了他们的科技报国梦

如何上好高校新时代的大思政课。

思政课不是专业课和思想政治教育的简单叠加，而是通过激活思想政治要素，实现思想政治教育和专业知识体系的有机统一和深度融合该校环境科学与工程学院教授段二红表示，只有深入挖掘思想政治元素，课程才能更加生动，接地气，达到润物细无声，春风甘霖的效果

长期教授生态环保教育专业课程的段二红老师认为，思想政治教育要从中国传统文化中汲取生态智慧和理念，紧盯全球生态发展，介绍最新前沿案例，拓展学生知识面的深度和广度，培养学生的职业素养，家国情怀和世界胸怀，进而实现知识传递和价值引导的高度融合课程中的思想政治教育不仅是一种教学方法，也是一种育人的理念和载体，更是一个全员

信息与工程学院副教授马尔斯主讲C语言程序设计她以循环句在网络信号验证，卫星通信，中国空间站通信等高新技术中的广泛应用为例，引导学生就5G网络信息技术取得的巨大成就，大数据在疫情防控中的应用，北斗导航卫星的战略功能等展开讨论和深入思考

我院通过开展思想政治教育示范课，课程思想政治教育竞赛，名师讲座等活动，营造了‘点点滴滴培养思想，处处渗透文化，全员强化思想政治教育’的教育氛围，为新时代的大学生树立了物资强国，专业报国的梦想材料与工程学院党委书记张慧敏表示，新时期大学生思想政治教育要有的放矢，不能千篇一律对于材料专业课程的思想政治建设，需要充分认识和识别材料专业课程中的思想政治要素，特别是挖掘工匠精神和科学家精神

理工科专业较多的河北科技大学，最近几年来把如何做好课程思想政治改革作为课程改革的切入点，制定推进课程思想政治工作实施方案，围绕课堂教学主渠道和教师主力军建设课程思想政治改革试点课程，形成了一批课程思想政治改革黄金课程。

同时，学校启动思政示范课程项目建设，每年遴选30门思政示范课程，引导各专业课教师充分挖掘课程的思政元素，将更多的教育元素融入到整个教学过程中。

为了提高教师的思想政治教学能力，最近几年来，学校举办了思想政治论坛，思想政治教学方案设计工作坊等一系列活动同时成立了由十余名教师组成的课程思政培训师团队，对青年教师和新教师进行培训

教育，科技，人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性，战略性支撑高校作为培养创新人才的主阵地和科技创新的源头，既是实施科教兴国战略的载体，也是提高自主培养人才质量的重点不断开辟高等教育发展新轨道，全面提高创新人才培养质量，为建设教育强国，科技强国，人才强国探索一条特色人才培养之路！该校党委书记朱说

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